近日，重庆市第三届普通高中生涯教育优质课竞赛现场决赛圆满收官。经过激烈角逐，重庆南开中学方小引老师凭借《预鉴媒介，遇见生涯》一课，在全市众多优秀选手中脱颖而出，荣获全市一等奖，充分彰显了南开教师在生涯教育与学科融合创新上的强劲实力，以及教研组强大的协作能力！

巧思融课堂：媒介为钥破迷局

本次大赛聚焦新时代育人要求，倡导生涯教育与学科教学深度融合，突出情境化、实践性与高阶思维培养。方小引老师立足高中语文必修下册第四单元“信息时代的语文生活”主题，锚定生涯教育方向，聚焦媒介素养培养，让学生在沉浸式职业情境体验中解决真实的生涯发展问题。

课堂上，方小引老师紧扣时代需求，以张雪机车夺冠事件的真实社会热点为载体，融入拉斯韦尔“5W”传播理论、李普曼“拟态环境”等核心媒介理论，引导学生在信息纷繁的网络环境中保持理性思考，以媒介素养破解“学历无用论”“XX专业无用论”等常见认知误区。

众智凝硕果：协作深耕结佳绩

优异成绩的取得，是学校心理健康教育中心薛玲玲老师、语文教研组王波、邵雪梅、孙小韵、黄诗莹、石慧等老师精诚协作的结果，更离不开沙坪坝区教师进修学院教研员徐立老师的专业引领与把脉定向。从课题的精准定位、环节的顶层设计，到每一个细节的推敲打磨，无不浸润着团队每一位老师的智慧心血与全情投入。在此，向所有为该课题倾注心力、保驾护航的指导老师们致以最诚挚的敬意！

行路悟初心：行而不辍向未来

参赛心得：从接到赛事通知到站上全市决赛讲台，这段备赛之路历时近半年。经过无数次推翻重构，我最终回归“为学生带来收获”的备课初心，围绕学生的真实需求与成长发展设计内容，最终形成了成熟的教学设计方案。作为一名初次涉足生涯教育领域的教师，跨学科融合教学对我而言是巨大的挑战。我由衷感谢学校心理组、语文组各位老师倾囊相授、全程陪伴、暖心支持。正是这份集体智慧，让我最终呈现出较为理想的课堂效果。此次参赛，是磨砺更是成长。未来我将继续坚持以学生为中心的课堂设计理念，聚焦学生真实需求，用心上好每一堂课，做有温度、求实效的教育工作者。