人勤春来早，春早人更勤。新学期伊始，重庆南开中学、重庆南开（融侨）中学、重庆南开两江中学、重庆南渝中学四校班主任齐聚一堂，在艺术馆音乐厅举行春季学期班主任会。

牛年的春季又能在常态中开学啦！与去年的宅家相比，我们更能感受到春天的盎然，更能享受健康生活的快乐。今天所拥有的一切，都离不开那些默默奉献，为社会、为国家服务的人。重庆南开生于国难，时刻传承“公能”精神。值此建党一百周年之际，如何办人民满意的教育，是学校对党的生日最好的献礼，田祥平校长以“服务社会，服务学生”为主题，为班主任讲述南开教师的教育理念与方法。

田校长引用悬挂在行政楼内的张伯苓先生题词——“人生以服务为目的”，作为培训开篇。再用生动的故事为载体，形象讲解了田口护在《持守小而美的一间咖啡馆》中所记录的行业品质、职业精神，详细阐述了成为一名新时代教师需要的多种优秀品质：

服务意识，能力修养，终身学习。

一、服务意识

咖啡馆的品质自然源自制作咖啡的技术，更离不开那份认真的态度。巴赫咖啡馆的创始人田口护之所以被誉为“日本咖啡之神”，与他在实践中不断借鉴学习，在换位思考中完善服务细节，以此强化服务能力有关。其实，每一位班主任都在经营像咖啡馆一样的班级，只有抱持热情，才能拥有工作最鲜活、最持久的动力；只有真正站在学生的角度，坚持以人为本的理念，才能将教育教学工作真正意义上落到细节当中。

二、能力修养

儒家常说：修身、齐家、治国、平天下。班主任是班级的直接管理者，也是高中生人生事业的引路人。言传身教，行为世范，既要提升自身能力，也要给学生做好榜样与表率。保持好奇心，做自驱型的人，富有同理心，自我能力的修养，始终以热情为前提，以持恒的思考为保障。在讲到班主任具体工作时，田校长例举了6条建议：

①我怎么对待别人，别人就怎么对待我。

②想他人理解我，就要首先理解他人。将心比心，才会被人理解。

③别人眼中的自己，才是真正的自己。学会以别人的角度看问题，并据此改进自己在他们眼中的形象。

④只能修正自己，不能修正别人。想成功与人相处，让别人尊重自己，惟有先改变自己。

⑤真诚坦白的人，才是值得信任的人。

⑥真情流露的人，才能得到真情回报。

三、终身学习

为什么有趣的灵魂总是万里挑一，因为他们总是在工作上精益求精，在态度上热情天真。教育是面向国家与民族未来的人才，是具有生动活力的青年。为此，只有抱持激情，才会对生活充满热爱，才会顺时而变，无所不学。教师不能坐吃山空，不能抱残守缺，而要与学生共同成长，将本职工作做精做专，专业之余，也能做“斜杠青年”，博闻广识。与青春同步，与时代同频。

田校长用田口护的话勉励老师们：“想做美好的事，想过美好的日子，不必急。守得住寂静，耐得住烦，专注心力，一点一点，磨成一把好手艺，剩下的便只是水到渠成了。”

春天，惠风和畅，百物萌动；

青年，如坐春风，文质彬彬。

南开教师，以铸以陶，惠泽青春。