南开大学张伯苓老校长有“三问”——你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？这既是历史之问，也是时代之问、未来之问。我们就要把这个事情做好。

——习近平

“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”11日下午，由南开大学京剧传承基地创作的京剧《爱国三问》走进重庆南开中学。现场，《爱国三问》以富有戏剧张力的情节和恢弘大气的舞台呈现成为全场焦点，引起广泛反响，为大家上了一堂别开生面的“大思政课”。

“爱国，是南开系列学校最鲜明的底色”

重庆南开中学党委书记冉孟凯谈到，京剧《爱国三问》走进重庆南开中学，这是以艺术为载体、以情感为纽带，构建大中思政一体化、落实立德树人根本任务的一次生动实践。南开系列学校创始人张伯苓先生提出的爱国三问至今振聋发聩。这爱国三问既是历史之问，也是时代之问、未来之问。

南开大学国际教育和汉语言文化学院党委副书记、副院长袁芳谈到，南开的戏剧精神始终与时代精神、民族命运息息相关，与育才救国、育才强国的创校宗旨高度一致。“爱国三问”，一问民族情怀，二问家国情怀，三问责任担当。爱国主义传统是南开的魂，师生要把小我融入大我，才能有海一样的胸怀和像山一样的崇高。

“用京剧讲述校史别开生面”

京剧《爱国三问》通过真实事件创作，讲述以张伯苓先生为代表的南开人与日寇巧妙周旋，在西南边陲坚持办学，保存中国高等教育星星之火的历史，表现了南开人的智慧勇敢、坚忍不拔、初心不改，以及对共产党和新中国的坚定信念。

剧组巧妙地运用京剧与话剧相融合的表现手法，呈现了“樱花事件”“轰炸之夜”“爱国三问”等剧中核心内容故事，以厚重的爱国情怀和新颖的表现形式深深打动在场观众，同学们被剧中老一代南开人爱国奋斗、矢志报国的动人历史所震撼和感染，不时响起雷鸣般的掌声。

“我是中国人！我爱中国！我愿意中国好！”

当午晴堂回荡起发人深省的“爱国三问”时，台下所有人都成了剧中角色，铿锵有力地报以肯定回答。这一穿越历史时空的对话，泪花闪烁在每一个人的眼眶中，让爱国之情激荡在每一个人的心头。

在南开系列学校建立120周年、南开大学建校105周年、重庆南开中学建校88周年之际，振聋发聩的“爱国三问”依然在新时代回响，叩问着师生心扉。以“允公允能”为核心的南开精神，经过抗战烽火的洗礼不断升华，终成为伟大民族精神和抗战精神的具体体现。

“艺术润心，爱国筑魂”

活动上，南开大学与重庆南开中学宣布共建“中华美育课程思政协同创新中心”，双方将以共建课程、工作坊等形式，开展品牌课程思政、党建合作交流等，探索美育建设方案，全面提升美育工作、思想政治工作和党建工作质量，推动构建三全育人体系，形成以中华传统美育为载体的课程思政建设体系，发挥艺术教育的独特优势，帮助年轻一代坚守中华文化立场，深刻领悟中华文化内涵，让中华文化基因、中国智慧、中国精神世代传承。

演出结束后，师生们纷纷表示，《爱国三问》不仅是一场视听盛宴，更是一堂生动的爱国教育课。有同学感慨：“这部剧让我真切感受到，南开的爱国精神不只是口号，更是行动，是我们每个人心中的一份责任与担当。”老师们也认为，这样的艺术活动对于提升学生的审美素养、激发爱国情怀、培养社会责任感具有不可替代的价值。