党建引领聚合力，踔厉奋发启新程。7月6日，重庆市南开中学校2024-2025学年度教职工大会暨教育教学总结会在艺术馆音乐厅举行。大会既是对本学年学校工作的全面复盘与总结，也是为未来发展锚定方向、积蓄力量。学校党委领导班子、全体教职员工参加会议。

会上，党委副书记吕珍律隆重介绍2025年新加入南开大家庭的青年教师。他表示，青年教师的加入为学校教育事业注入了新活力、增添了创造力，希望青年教师积极向优秀前辈求教，尽快融入岗位，以专业学识为笔，以对教育的热忱为墨，传承和弘扬南开精神，共同书写公能教育崭新篇章。

独行快，众行远。南开中学的稳健发展，离不开每一位教师在各自岗位上的辛勤耕耘与无私奉献。为进一步促进教师之间的经验交流与共同成长，学校邀请4位在育人岗位上有着丰富经验的教师分享了从教经验。

张贺深情回顾了自己作为重庆南开中学第二批教育人才 “组团式” 帮扶城口的教师，在重师城口附中一年半支教的经历。支教期间，她所在的6人团队因地制宜、因材施教，通过个性化辅导、课后答疑、常态化听课评课以及赛事指导等多样化方式，深度参与教育教学工作，为促进当地学校教学质量提升和重庆市基础教育均衡发展做出了贡献。

赵爽以“以赛促长，聚光同行——教学竞赛中的成长力量”为主题，分享了自己在教学竞赛中的成长历程与心得体会。她用四句话与大家共勉：比赛，是教师“拔节生长”的强力加速器；荣光，是教师共同点亮的智慧光芒；讲台，是教师一生坚守的终极赛场；匠心，是教师矢志不渝的永恒坐标。比赛虽有终点，但教学永无止境，她倡议全体教师勇于突破、精益求精，积极投身教学实践与改革，不断提升教育教学质量。

周洁分享了在人工智能浪潮下，学校化学教研组以“四有・五品” 金课理念为指导，依托AI・NK教育大模型构建数智教研生态系统，破解化学教学中微观抽象、实验高危、个性化不足等难题。通过“AI+化学”融合路径，助力学生理解抽象概念，指导学生优化实验成果，不断提升核心素养。

语文教研组组长杨彦虎以“以数字技术提升教研组命题能力”为主题，带来一场精彩纷呈的分享。他以详实的数据和生动的案例说明，深刻展现命题能力是南开教研组的核心竞争力，深度剖析传统命题的短板。同时以语文学科命题为例，阐释数字技术在精准锚定命题目标、优化命题内容等方面的突出优势，为学校教研工作的数字化转型提供了全新思路。

南开中学第34届教育教学年会论文评选活动颁奖仪式在会上举行。党委书记冉孟凯，党委副书记、校长肖力等校领导为获奖教师及教研组颁发荣誉证书，对他们在教育教学研究方面取得的优异成绩表示热烈祝贺。与会人员表示，这既是对获奖教师个人努力的高度认可，也是对全体教师积极投身教育科研、不断提升专业素养的充分肯定。

校长肖力高度肯定本学年学校教育教学工作取得的丰硕成果，并向全体教师的辛勤耕耘致以诚挚谢意。他指出，学校办学格局日益彰显——从“四有·五品”金课工程的深耕，到“知识、情感、志向”三位一体课程体系的构建；从办好教师成长、学生学习、家长赋能“三个学校”的深化，到AI・NK教育大模型的创新，一系列关键举措正稳步推进。“各种场馆长满人，所有赛道有人跑，个个场景都育人”的教育图景初现轮廓，为培育全面发展且学有特长的新时代南开人厚植了根基。他寄语全体教师永葆育人初心，勇担时代使命，以更紧密的协作、更昂扬的斗志，共同擘画学校教育教学事业高质量发展的崭新篇章。

纪委书记张昌福向全体教师传达了市区两级关于征订教辅资料牟利专项整治工作会议精神，希望全体教师坚守教辅资料自愿购买原则、公开透明原则、质优价廉原则和规范管理原则，认真学习相关精神，共同维护良好教育生态。

党委书记冉孟凯指出，南开的发展始终与时代脉搏同频共振，与家国命运紧密相连。新时代的南开教师，更当铭记“为党育人、为国育才”的初心使命，以坚定步伐贯彻党的教育方针。“欲戴王冠，必承其重”，全体南开教师要同心聚力，立稳南开教育的精神标杆，护好南开育人的卓越形象——以培育德智体美劳全面发展的时代新人为责，以更温暖的教育情怀为学生筑牢成长安全感与心灵归属感，真正成为教育家精神的践行者、传承者，为办好人民满意的教育注入蓬勃力量。