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大咖云集!第三届教育评价改革会议专家阵容抢先看

当人工智能重塑知识生产的方式,当创新素养成为面向未来的核心能力,教育评价该如何回应时代之变?

2026年10月11日,第三届教育评价改革会议将在重庆南开中学隆重举行。此次会议由中国教育发展战略学会、民进重庆市委会、重庆市沙坪坝区人民政府联合主办,中国教育发展战略学会教育大数据专业委员会、重庆市沙坪坝区教育委员会、重庆市南开中学校、重庆南开中学数智教育联盟、重庆市教育文化研究会联合承办,《中小学管理》编辑部为学术指导单位。本届会议以“人工智能时代创新素养监测与评价”为主题,汇聚国内外顶尖学者、教育专家与行业领军人物,共同探讨AI时代教育评价新范式与拔尖创新人才培养新路径。

第三届教育评价改革会议

主题:人工智能时代创新素养监测与评价

时间:2026年10月11日(9:00—17:10)

地点:重庆南开中学大礼堂

 

一、开幕式(9:00—9:30)

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主持人:于世洁(中国教育发展战略学会教育大数据专委会理事长)

1.重庆市沙坪坝区领导致欢迎辞 

2.中国教育发展战略学会领导致开幕辞

3.重庆市教育委员会领导致辞

4.民进重庆市委领导讲话 


二、主旨报告(9:40—12:00)

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主持人:谢  凡(《中小学管理》杂志副主编)

1.人工智能时代创新素养发展

   主讲人:周傲英(华东师范大学原副校长、数据科学与工程学院创院院长)

2.中小学质量评价的传统性与现代性

   主讲人:胡平平(教育部基础教育质量监测中心原常务副主任)

3.数智化背景下中学拔尖课程的南开探索

   主讲人:肖  力(重庆南开中学校长、特级教师、正高级教师)

 

三、参观校园及线上报告(12:00—13:30)

1.参观校园

2.面向动态联邦学习网络:分阶段、能耗-精度均衡客户端选择与资源分配

主讲人:王现斌(Western University教授、加拿大科学院院士、工程院院士、IEEE Fellow)

3.PISA2025全球创造力表现与发展

主讲人:Andreas Schleiche(OECD教育与技能司司长)

4.借助数据科学与人工智能工具探索宇宙

主讲人:Jon Hakkila(美国阿拉巴马州立大学亨茨维尔分校(UAH)副校长、研究生院院长、美国NASA科学家)

 

四、圆桌论坛(13:30—14:30)

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主  题:人工智能时代我们如何更好地学习

主持人:毛运航(是石科技联合创始人、盐城超级计算中心副主任)

对话嘉宾:

1.田  锋(陕西省大数据知识工程重点实验室主任、IEEE高级会员)

2.赵文来(国家超级计算无锡中心副主任、清华大学计算机系研究员)

3.崔若峰(《中小学管理》杂志高级编辑)

4.雷  扬(重庆南开中学现教中心主任、人工智能与智能制造博士)

5.张轶尘(重庆南开中学学生代表、国际人工智能奥林匹克中国国家队正选队员) 


五、主题报告(14:40—16:40)

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主持人:张家军(西南大学教育学部副部长、博士生导师、重庆市教育文化研究会常务副会长)

1.人人合作与人机协同的创造力表现及机制

主讲人:黄晓婷(北京大学教育学院研究员、博士生导师、香港教育考评局原总监)

2.智能时代知识产生范式的颠覆

主讲人:白峰杉(清华大学教授、博士生导师)

3.实课题驱动的拔尖创新人才培养——“课题胶囊”与数字孪生育人实践

主讲人:龚禾林(上海交通大学巴黎卓越工程师学院博士生导师、中国核动力研究设计院高级工程师)

 

六、闭幕式(16:40—17:10)

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主持人:罗  挺(民进重庆市委会专职副主委、重庆市政协常委)

1.多智能体协同赋能混合式课堂教学评价体系

主讲人:邹  赛(中国教育发展战略学会教育大数据专委会副理事长、博士生导师、教授)

2.人工智能时代创新素养的新内涵(大会总结)

   主讲人:冉孟凯(重庆南开中学党委书记、特级教师)

重磅嘉宾介绍

主旨报告

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主持人:谢  凡

《中小学管理》杂志副主编、编审,中国教育学会小学教育专业委员会副理事长。长期致力于基础教育管理领域的实证研究,对学校管理、校长领导力、教育科研及专业写作等均有较深入研究。在核心期刊发表了50余篇专业文章,撰写有专著《校长的专业写作》,主编《学与教:探索中国课堂核心智慧》等著作。

报告题目:“人工智能时代创新素养发展”

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周傲英:华东师范大学原副校长、博士生导师,数据科学与工程学院创院院长。教育部长江学者奖励计划特聘教授,国家杰出青年基金获得者,中国计算机学会(CCF)会士。

报告题目:“中小学质量评价的传统性与现代性”

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胡平平:原第七、第八届国家督学,第八、第九、第十届全国人大代表,曾任安徽省马鞍山市人大副主任,安徽省教育厅副厅长,安徽省人民政府参事,安徽省教育学会会长,安徽省中小学幼儿园教师奖励基金会理事长。

报告题目:“数智化背景下中学拔尖课程的南开探索”

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肖  力:重庆南开中学党委副书记、校长,中学特级教师、正高级教师,享受国务院政府特殊津贴专家,国家级教学名师,重庆英才·名家名师。曾获全国优秀外语教师、重庆市“最美校长”等荣誉;荣获全国英语优质课竞赛一等奖,首届基础教育国家级教学成果一等奖,三次获得重庆市教学成果一等奖。

线上报告

报告题目:“面向动态联邦学习网络——分阶段、能耗-精度均衡客户端选择与资源分配”

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王现斌:加拿大西安大略大学(Western University)杰出大学教授,加拿大一级国家教授,加拿大工程院院士,IEEE Fellow,加拿大工程学会Fellow。曾任IEEE通信学会通信信号处理与计算技术委员会主席,获IEEE Canada R. A. Fessenden奖、12项最佳论文奖等多项国际学术荣誉。

报告题目:“PISA 2025全球创造力表现与发展”

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Andreas Schleicher:经济合作与发展组织(OECD)秘书长教育政策特别顾问兼教育与技能司司长,PISA(国际学生评估项目)的缔造者与负责人,被誉为“全世界最懂教育的人”之一。主导的PISA测评覆盖全球80多个国家和地区,深刻影响了世界各国教育政策走向,近年来积极推动PISA将创新思维、团队协作等非认知能力纳入评估框架。

报告题目:“借助数据科学与人工智能工具探索宇宙”

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Jon Hakkila:美国阿拉巴马大学亨茨维尔分校(UAH)副校长、研究生院院长,美国NASA科学家。长期从事天体物理与数据科学研究,将人工智能与大数据技术应用于宇宙探索领域,在NASA多项深空探测任务中发挥关键作用。

圆桌论坛

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主持人:毛运航,中共党员,获北京大学数学科学学院金融数学学士学位、哥伦比亚大学应用分析硕士学位,目前正在清华大学计算机科学与技术系攻读创新领军工程博士学位。深耕高性能计算、人工智能、大数据分析领域的技术专家与企业管理者,在产学研融合、核心技术研发、大型算力平台建设及企业运营管理方面拥有丰富的实践经验。是石科技(平湖)有限公司联合创始人、是石科技(江苏)有限公司总经理,此前曾任掌上互动(北京)科技有限公司技术部大数据分析总监。

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田  锋:西安交通大学教授,工学博士,博士生导师,电子与信息学部副主任、陕西省大数据知识工程重点实验室主任,IEEE高级会员,中国教育发展战略学会理事、教育大数据专委会副理事长,中国自动化学会智慧教育专委会副主任委员,中国计算机学会、中国人工智能学会会员。研究方向为大数据分析挖掘、人工智能与智慧教育等;主持或完成国家、企业项目或课题20余项;部分成果已经在教育、税务等领域应用。累计在NeurIPS、ACM MM、AAAI、IEEE TKDE、IEEE TMM等高水平期刊/会议发表学术论文130余篇;曾获国家科技进步奖二等奖1项、省部/全国学会自然科学/科技进步奖一等奖6项、国家级教学成果二等奖2项、省级教学成果特等奖2项。

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赵文来:国家超级计算无锡中心副主任,清华大学计算机系研究员,国家超级计算无锡中心海南自贸港研究院院长。长期从事高性能计算、异构众核架构与AI大模型应用研究,依托“神威·太湖之光”超级计算机,推动超算技术在生物医药、气象预报、工业仿真等领域的落地应用。

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崔若峰:《中小学管理》杂志社教学研究中心主任、编辑,中国教育学会基础教育评价专委会理事。北京师范大学课程教学论专业,长期从事教育理论刊物编辑工作,致力于课程教学、农村教育等领域研究。主编、参编《学与教:探索中国课堂核心智慧》等著作,个人作品曾获北京市专业报刊一等奖。

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雷扬:重庆南开中学现教中心主任,人工智能与智能制造博士。深耕中学人工智能教育与智能制造课程建设,推动AI技术在中学教育教学中的创新应用。

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张轶尘:重庆南开中学学生代表,国际人工智能奥林匹克(IAIO)中国国家队正选队员。作为中学生AI创新实践的优秀代表,将从学生视角分享人工智能时代的学习体验与思考。

主题报告

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主持人:张家军,西南大学教育学部副部长、博士生导师、重庆市教育文化研究会常务副会长。担任国家社科基金项目评审专家、教育部本科教育教学评估专家等职务。主要研究领域为课程与教学论、教育社会学,主持国家级课题3项,包括国家社科基金教育学一般课题“中小学教师减负的效果测度与治理长效机制研究”。发表学术论文190余篇,出版独著、合著11部,参编、翻译著作10多部,主持各类纵向项目20多项。

报告题目:“人人合作与人机协同的创造力表现及机制”

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黄晓婷:北京大学教育经济研究所研究员,北京大学教育学院长聘副教授,博士生导师。于美国加州大学伯克利分校获教育学博士学位。2019至2021年,担任香港考试及评核局研究总监。2022年加入北京大学教育学院。长期致力于智能测评工具的开发、新型考试的信效度研究和创新人才培养相关研究。已在国内外重要期刊发表论文40余篇,软件著作权2项,取得了具有国际影响力的原创性研究成果。

报告题目:“智能时代知识产生范式的颠覆”

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白峰杉:清华大学教授、博士生导师,教育部中小学科学教育专家委员会教学实践分委员会副主任,工业与应用数学学会数学建模专业委员会副主任。曾任清华大学理学院副院长、教务处副处长,教育部高等学校大学数学课程教学指导委员会副主任。主要从事大规模科学计算研究,“大学历史与文化”和“学术之道”慕课负责人,多次被评为清华大学“良师益友”,获国家级教学成果奖、宝钢教育基金会优秀教师奖等。

报告题目:“实课题驱动的拔尖创新人才培养——“课题胶囊”与数字孪生育人实践”

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龚禾林:上海交通大学副教授、博士生导师,中国核动力研究设计院高级工程师。清华大学核工程与核技术专业本科、中国核动力研究设计院核能科学与工程专业硕士、法国索邦大学数学博士。面向国家先进核动力技术重大战略需求和下一代先进核能反应堆技术前沿,团队致力于发展人工智能驱动的反应堆实时数字孪生和智能支持技术,围绕“算得准、算得快”系统性开展人工智能驱动的理论建模、数值分析和专用软件开发技术研究,从基础理论和工程应用两个维度,为我国核动力装置运行灵活性、机动性以及“华龙一号”等国家重大核能工程安全性、经济性和数字化、智能化提供支撑。

闭幕式

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主持人:罗挺  民进重庆市委会专职副主委、重庆市政协常委

 

报告题目:“多智能体协同赋能混合式课堂教学评价体系”

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邹赛:贵州大学大数据与信息工程学院教授、博士生导师,贵州云网协同大数据创新中心主任。

报告题目:“人工智能时代创新素养的新内涵”(大会总结报告)

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冉孟凯:重庆南开中学党委书记,特级教师。将从中学教育实践出发,对本届会议进行总结,阐释人工智能时代创新素养的新内涵与未来教育评价的发展方向。

从国家杰青到加拿大院士,从OECD教育掌门人到NASA科学家,从清华、北大、华东师大的顶尖学者到扎根中学一线的实践家——这是一场汇聚全球智慧的教育思想盛宴,也是一次面向未来的教育评价探索。

10月11日,重庆南开中学,我们不见不散!