在重庆南开中学90周年华诞即将到来之际，10月8日17:45，重庆卫视“重庆专访”栏目《薪传山河——南开中学杰出校友专访行动》首播中国科学院院士、重庆南开中学1974级校友赵进东的专访。

说起南开中学的足球场，赵进东眼中放光：“高中三年，留给我印象最深的就是足球和那片绿茵场。”从沙坪坝校园里踢前锋的调皮少年，到破解蓝藻奥秘的中科院院士，他用一生证明了一件事——会“玩”的人，也会搞科研。

院士简介

赵进东，著名植物生理学及藻类学家，中国科学院院士，发展中国家科学院院士，中国科学院水生生物研究所研究员、博士生导师。重庆南开中学1974级校友。他长期从事藻类生物学研究，对蓝藻异型胞分化中的信号转导和基因表达调控有深入研究。1995年获国家自然科学基金委员会“杰出青年科学基金”；2000年成为教育部长江特聘教授；2008年10月获何梁何利基金科学与技术进步奖。

南开绿茵：在运动中体悟人生

赵进东在重庆南开中学求学时，十分热爱踢球。

他球技出众，是南开中学足球队的主力前锋。

全队18人中，竟有11人进入专业队。

“如果跑得再快一点，我可能就进专业队了。”

踢球时眼镜被打碎了，他索性继续练习，

对着墙练盘球，在空地上摆几块砖头练技法。

他一个人玩得不亦乐乎，天黑了才回家。

后来才发现，自己琢磨的训练方法，正规训练里也有。

他从踢球里学会了面对输赢。

“运动教会我怎样输掉一场比赛，而不输掉尊严。”

“一个输得起的人，工作里承受能力才强，才能赢得起。”

玩中转折：从数学60分到痴迷解题

进入高中前，他连带小数点的乘法都不会算。

母亲带他买布料，问：4尺7寸、每尺3毛，一共多少钱？

他答不上来。

母亲给父亲写信：“咱们家里要出文盲了。”

直到有一次考试，他考了60分，好朋友考了98分。

同学说：“这个题目这么简单，你怎么才考60分？”

他受到了刺激。

拿出踢足球时那股专注劲儿，开始钻研数学。

一钻进去就出不来了。

熬夜做数学题，趴在被窝里解方程。

母亲都觉得奇怪，贪玩淘气的儿子怎么突然痴迷学习了。

夏天重庆热得像火炉，他练毛笔字练到毛巾湿透。

原来，把玩的心思放在学习上，也能玩出名堂。

知青岁月：在困苦中找到学习志向

1974年，不到18岁的赵进东下乡到四川忠县当知青。

每天拼命劳作，一年挣的工分最多只值9分钱。

住在大仓库隔壁，老鼠、蟑螂、蛇常来串门。

他不知道日子什么时候才是个头，心里空荡荡的。

但他有办法“苦中作乐”。

托朋友从重庆捎来书，在昏暗的煤油灯下，

背唐诗、练书法、抄宋词；

读完了一整套《鲁迅全集》；

自学了樊映川的《高等数学》。

下乡时近视300度，回来时已涨到600度。

1976年，他回到重庆，在重庆师范学院生物系当实验员。

每天和浸泡在福尔马林里的标本打交道。

别人觉得单调枯燥，他却觉得有意思。

1977年恢复高考，他报考了西南师范大学生物系。

不是冲着热门专业去的，只是遵从自己内心的兴趣。

录取那天，父亲只说了一句话：“有了这个机会，学习就有了起点。”

归国深耕：把科研“玩”到世界前沿

1984年，赵进东公派留学美国。

十年里，他在光合作用研究领域取得突破性进展，

在SCI核心期刊发表论文20余篇，还获得一项美国专利。

一个周六的下午，他一个人在球场打球，

心里突然冒出念头：“我回国吧。”

朋友都不相信是真的。

他连科研启动经费、实验室条件都没过问，说走就走。

有人问他为什么回国。

他说：“我是中国人，回来不需要理由，待在美国才需要理由。”

回国后，他从零开始。

经费缺乏，设备不足，他说“很难”，

但他把做科研当成“玩”，玩得极其专注。

他通过研究蓝藻细胞分化中的关键调控基因，

取得了一系列重大发现。

2005年，他的论文以封面论文形式发表在《美国科学院院报》。

2007年，51岁的他当选中国科学院院士。

他说：“人过了50岁，还可以做自己喜欢的事，还能谋生，这就是成功。”

他带领团队在西湖种下了“水底森林”，

重新擦亮了西湖这张“城市名片”。

他提出长江禁渔10年的建议，如今已付诸实施。

他说：“科学研究要站在全球最前沿，

与世界同行们在同一个水平线上交流、碰撞。”

如今70岁的赵进东，仍背着双肩包穿梭在北大校园，仍每周打网球享受大汗淋漓的快感，还会在书房燃一炷檀香写写小楷，或带上相机去大自然中拍摄花鸟鱼虫。他表示，“‘玩’是一种忘我的状态。一个会玩的人，工作时更能全身心投入。”从南开足球队的前锋到中科院院士，赵进东用一生诠释了“把兴趣玩成事业，把事业玩到极致”。